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高三生如何高效率备战期中考?
编辑:  时间:  来源:新浪教育

  新学期第一次月考结束了,在期中考前,高三生复习应该如何复习?伊顿名师提醒广大高考生还是以梳理基础知识为主,注意对知识的归纳与总结,还要 注意分析知识点横向与纵向的联系,明确内涵和外延,形成系统的知识框架。高三生应该认真对待期中考试,但也不必过于紧张和焦虑。通过这次考试主要来检验自 己是否已经适应了高三的教学模式,找出问题,并找到解决问题的方法。考生如果考不好,说明还没有掌握适合的学习方法,这次考试只代表半个学期的学习情况, 并不能代表整个高三的学业水平,考得不理想还可以通过下阶段的努力提高成绩。

  语文多练习开放式题型

  考生一方面要跟着老师要求走,一方面自己要根据学习情况有目的有重点地练习。如现代文阅读比较薄弱就要多练现代文阅读、文言文阅读比较差就多做 文言文阅读。背诵和默写部分不能忽视,这部分内容在考试中占不少分值。而且老师已经告诉了指定背诵篇目,不是大海捞针,而是有据可寻。

  现在的一些阅读题体现了新课改精神,开放性、探究性题型较多,考生要通过练习适应考题形式,如“提出一个观点”,让考生说出同意与否并给出理由,或给出两个观点,问考生同意哪个等。考生要多练习老师给出或平时课上做过的此类题目,不要盲目地到处找题做。

  现在的作文也越来越体现开放性,考生要多练习构思的能力。在拿到作文题后,首先认真审题、审材料,然后围绕一个中心写作,注意将写作时间控制在50分钟以内。要想提高作文水平,考生最好保持一周写一篇作文的好习惯,让笔头不生,才能在考试中应付自如。

  数学

  对于数学学科,考生现在要回归课本,考生要将前面学过的基本概念、定义和公式进行梳理,首先要明白自己学过什么,把教材上的每一个例题、习题再 做一遍,确保牢固掌握基础知识,然后再归纳、总结分析知识点的联系以及基本的数学解题思路与方法。考生还要找出没有掌握好或者易错的知识点、薄弱点,集中 精力把这部分内容弄懂、弄透。

  复习中,考生要将学过的知识构建成网,将其系统化,弄清楚知识结构中涉及的每个知识点以及它们之间的相互联系,注重基本技能的训练,不要求高求难,应为后继阶段的综合能力提高打下坚实基础。

  另外,考生还要注意把平时做作业或统练中的错题收集起来,在空闲时间或准备考试前浏览错题本,对错题不妨再做一遍,这样就使每一道题在复习中都发挥出最大效果。

  英语

  考生要在复习中注重对教学模块的衔接,进行系统、综合性的复习。

  期中考试临近,考生要将复习重点放在做好专题性训练上。认真做好考试中涉及的听力、单项选择、完型填空、阅读理解和写作这几种题型的训练,有针 对性地做一些习题,其中要把主要精力用在阅读理解上。因为,通过阅读理解训练,考生既可以巩固和加强各项英语基础知识,又可以学习到许多英语表达的方法和 技巧,成为书面表达的能力基础。考生在做阅读理解题时还要注意积累词汇,逐渐提高词汇量。

  这个阶段,考生要将基础知识落实到位,有计划地将学过的基础语法归纳一遍,包括时态、语态、非谓语、情态动词、名词性从句、定语从句和状语从句 的运用等。考生尤其要重点强化记忆那些经常用到而又拿不准、易做错的知识点,并配合做一些练习,掌握知识点的具体用法。此外,英语试题容量大,覆盖面广, 考生在复习备考中要注意把握知识点间的内在联系,做到融会贯通。

  还有一点,考生每天都要坚持用零碎的时间巩固记忆单词,这是提高成绩与能力的基础。

  政治

  高三政治科目分4个必修模块,2个必选模块。其中,必修模块包括经济生活、政治生活、文化生活和生活与哲学。

  4部分内容考生都要重视,要平均分配复习时间。文化生活部分的知识点资料较少,考生更要着重复习。虽然死记硬背的方式不可取,但对政治科目而言,记背重要的知识点还是必要的,通过知识点构建知识体系,复习会更省力。

  历史整体把握知识框架

  对于历史学科,考生要回归教材,注重梳理基础知识点,构建学科知识体系。但是,这种回归绝不是机械地死记硬背,而是要翻看课本标题,形成对课本内容框架的整体把握,弄清楚前后知识点之间的内在联系,建立纵横框架。

  地理

  期中考试地理科目的复习要点是要紧跟课标,在新大纲还没公布前,考生要跟着老师的节奏复习。地理科目分3个必修模块,期中考试更偏重自然地理部 分,主要考查考生对地理基本规律、概念和原理的理解与掌握。考生可以地理图、表分析为突破口,在复习过程中,以地图为载体,通过分析每一张地图将知识点归 纳总结,做到不但会背更要会用。

  物理

  梳理基本概念、原理和规律

  考生在高二的时候就已经学完了物理学科的全部知识,现在主要是复习以前的知识点。考生要把学过的知识点重新筛查、梳理一遍,包括课本中的基本概念、基本原理和规律,找出自己的薄弱点做重点复习。

  考生对于基本模型也要认真复习,如传送带模型、板块模型、弹簧模型等要结合具体的例题分析各个模型是否清晰,检查自己是否已经真正掌握了这些知 识。对于实验部分,大家也要认真对待。期中考试前,考生要把一些典型实验的原理、实验仪器、实验误差以及数据分析等总结一遍,做到心里有数。

  现阶段,考生不需要做更多的习题,只要把以前的错题拿出来看看,消除易错知识点就可以了。

  化学

  以复习实验题为核心

  由于期中考试只是对高三上半学期以来的考查,因此,考生现阶段的复习还要紧跟老师的节奏,按照老师划定的重点进行复习,针对老师课上讲过的典型例题,认真思考、消化,还可以找一些类似的习题进行巩固。

  另外,考生的复习要以实验题为核心,明确该实验的目的、反应原理,认真分析实验步骤的目的、装置的作用等;要学会利用实验题向外辐射知识点,通过做实验题延伸出有关的基本概念和理论,并找出相关知识的联结点,学会举一反三。

  生物

  高三生物科目分为3个必修模块和3个选修模块,期中考试前老师已基本讲过一遍。实际考试中,试题并不是严格按模块来出,而是把多个知识点融会贯通起来。考生复习时仍要侧重基础知识,做到不但“知其然更要知其所以然”,对每一个基础知识点要理解到位,避免产生概念混淆。

  总之,考生要跟着老师走,将前后有关联的知识整合在一起,组建一个概念图、网络图。

  如果考生基础较差,短时间无法备考,伊顿名师结合多年的一线教育经验以及学科教研、心理研究,针对大中城市中小学生心理及学习特征,实施有效的 辅导方案,经验教师一对一授课,切实做到学科与心理相结合,知识传授与方法、思维培养并重,经辅导的学生成绩提高幅度大,在学习态度、学习方法和习惯上都 有明显改善。

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