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高海颜:大山中走出的全国模范教师
编辑:  时间:  来源:新浪教育 

  【编者按】有这样一群老师,他们奋斗在从幼儿园到大学的课堂里,诲人不倦,讲台上,书桌旁,寒来暑往,春夏秋冬,撒下心血点点。2014年9月10日是第30个教师节,新浪教育特别推出“庆祝第30个教师节”专题,通过介绍北京市10位优秀教师典型,向所有教学一线的老师们致敬!

  1997年,她走出大山成为一名大学生。毕业后,高海颜放弃了在城里任教的机会,回到家乡的密云县新城子中学,成为一名山区英语教师。“我家就在新城子镇的一个小山村,更能体会山区孩子的不容易。乡亲的孩子更需要能全心全意为他们着想的老师。所以我没怎么犹豫就回去了。”

  去年7月,高海颜开始同时担任初三英语教学任务和年级教学组长。在暑假期间,她对全年级的78名学生进行了家访。由于刚做完手术,大病初愈的高海颜在一次家访中晕倒在学生家里。“要想取得最理想的教育成果,仅仅依靠学校是不够的。尤其像我们这种位于深山区的农村学校,有很多住宿生很多。他们在学校期间养成的好习惯,可能一到周六周日回家后又暂时被打破了。还有很多单亲家庭、特殊体质的家庭等,不进行家访很难得到最真实的学生信息。”

  多年来,高海颜任教的班级在全县一直名列前茅。高海颜认为经验和学识同样重要。“对于刚刚迈上工作岗位的青年英语教师来说,一定要多向优秀的老教师学习。另外,还要能静下心来,甘于付出。教师是个清苦的工作,不会大起大落,也不会大富大贵,浮躁的心是做不好教师工作的。”

  谈起自己在教学上面临的挑战,高海颜说:“农村学英语、用英语的环境不比城市。孩子们的知识面比较狭窄,所以对新鲜事物的接受和理解能力不高,这也制约着他们在英语上的进步。”

  回想自己十七年的教学历程,高海颜说自己收获了满满的感动。“往往一件小事都能把我感动哭了。比如生病时学生围着我递水找药,不知道是谁家的苹果熟了,学生悄悄放在我讲台上,不等我说什么就红着脸就跑掉了;比如放学后不知道谁,早偷偷的把宿舍的水瓶给打满了;比如毕业后学生抽时间就回来聊一聊,一有了高兴的事就第一个想告诉你;比如节日时那数不清的短信和打爆的电话……其实,作为一名老师,我们要求的真得不多,只要学生都能有所得,我们就很满足了。”


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