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上海暑期“职业体验”获赞 学生受益良多
编辑:  时间:  来源:新闻晨报 
学生在上海信息技术学校参加“手工首饰制作”体验活动

学生在上海信息技术学校参加“手工首饰制作”体验活动

  2014年的暑期活动精彩纷呈,其中得到中小学生点赞率最高的活动之一无疑是“2014暑期学生职业体验季”活动,这项由上海市教委德育处、职教处、教育技术装备中心联手上海市中职校共同打造的职业体验活动为本市中小学生在两个月的悠长假期中搭建了一个多元学习与互动平台。
趣味和刺激的闯关模式大受欢迎
8月,上海科技管理学校迎来了一批又一批的“职业小达人”,顿时“点燃”了原本略显冷清的校园。此次,该校共开放了“水中精灵——微生物观察”和“我是小船长——游艇体验式驾驶操作”两个体验项目。“水精灵”项目负责教师王鸿表示,本次体验活动利用上海科技管理学校上海市职业教育食品工艺与检测开放实训中心微生物实训室的显微镜和微生物标本等,让中小学生通过观察和识别一些生活在水中的常见微生物,进而引申到食品微生物检测及专门从事这一检测工作的职业食品检验。为了增添活动的趣味性,王鸿特地设计了三个“闯关”环节,人血细胞、蚕豆叶表皮和草履虫,环节难度逐渐加大,前两个可以通过肉眼看见,但后一个只有通过显微镜放大才能找到。这种趣味性和刺激性共存的闯关模式使得参加的学生表现积极,大呼“过瘾”。一个半小时的时间很快过去了,兴致盎然的学生不得不抚摸着平时较少接触到的显微镜依依惜别。
为了使陪同参加的家长得到有序安排,并且也有收获,学校在实训大楼四楼食品工艺实训中心的多媒体教学区播放教育专家的专题讲座“和孩子做朋友——如何有效的和孩子沟通”视频,这样使中小学生的体验活动得以顺利进行,这种处理方式也获得了中小学生及其家长的共同好评。
“职业小达人”将于9月下旬诞生
职业体验对于学生职业启蒙有很大的作用,进一步拉近了本市中小学生与三百六十行的距离。学生可通过多种职业体验,为自己的未来定位一个精确的“职场坐标”。作为一个公益项目,政府投入了大量的人力、物力、财力,对各个项目都提供了极大支持,包括各中职校的学生和老师也在这个暑期义务为大家提供体验服务,目的就是在于让学生度过一个特别有意义的假期,并对自己未来的职业规划提供参考价值。
由上海市教委德育处、职教处、教育技术装备中心举办的“2014暑期学生职业体验季”随着暑期的结束告一段落。同时,市教委教育技术装备中心携手本报承办的“2014暑期职业小达人”评选也进入专家评委评选环节。此次的体验季和评选得到了本市中小学生的踊跃参与和热烈响应,评选共收到近1500封参评邮件,各位准“小达人”们争相记录自己在体验季中的所感所想。目前,本次活动已进入紧张的评选环节,专家评委会将于9月下旬公布评选结果。 (杜佳雯)

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